創(chuàng)業(yè)自我效能對創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的影響分析

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摘 要：新創(chuàng)企業(yè)“存活難”一直是創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域備受關(guān)注的問題，其中如何促進新創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)員工更好地進行創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)以此增強自身實力，從而提升企業(yè)存活率也逐漸受到學(xué)者關(guān)注。研究通過對200位新創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)員工的問卷調(diào)查，基于社會認(rèn)知理論，對創(chuàng)業(yè)自我效能感和雙元創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系進行了探討。研究內(nèi)容和結(jié)果包括：創(chuàng)業(yè)自我效能感對探索式學(xué)習(xí)和利用式學(xué)習(xí)均有正向影響。（剩余3025字）