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班主任工作需要“短、平、快”

——班主任工作案例分析

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摘 要:不知不覺擔(dān)任班主任工作已經(jīng)近17年了。17年下來,我深深覺得班主任工作是一門藝術(shù)。班主任是班級(jí)管理的組織者、教育者、指導(dǎo)者,其工作的對(duì)象是人,是有思想、有情感、有個(gè)性的活生生的人,是正在成長的一代新人。這就更加要求班主任在工作過程中要深信:每個(gè)行為后面皆有正向的目的;人在有選擇余地時(shí)皆會(huì)為自己做最佳選擇。(剩余2407字)

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