中職電氣自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提升策略

摘 要：在大部分的中職院校中，電氣動(dòng)化專業(yè)的教學(xué)都采用著傳統(tǒng)的教學(xué)方式，傳統(tǒng)的教學(xué)方式都是教師在講臺(tái)上講解專業(yè)的理論知識(shí)，而大部分學(xué)生都難以理解到理論知識(shí)的核心意義，采用著死記硬背的方式達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，這種教學(xué)方法的教學(xué)質(zhì)量較低，學(xué)生難以取得良好的教學(xué)效果。本文對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量提升的策略進(jìn)行了淺析，其中包括引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)、創(chuàng)新課堂教學(xué)方式、提高教師綜合素養(yǎng)，期望可以給予中職院校的教師一定的參考意義。（剩余1964字）