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現(xiàn)代教育技術在中職數(shù)控教學中的應用策略

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摘 要：并且中職院校的學生大部分都存在著學習能力較弱、學習專注性不高、學習積極性不高等問題，這些問題的存在意味著教師在教學的過程中應該給予學生更多的正向引導，讓學生明白學習的意義，將現(xiàn)代教育技術與中職數(shù)控教學做到有機結合，讓學生的學習效果得到質的飛躍。本文講解了現(xiàn)代教育技術在中職數(shù)控教學中的應用策略，期望可以給予廣大的中職教師一定的參考意義。（剩余1915字）

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