智能化時(shí)代背景下審計(jì)人才培養(yǎng)研究分析

摘 要：在智能化時(shí)代，基于人工智能技術(shù)的審計(jì)是以大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，打破傳統(tǒng)審計(jì)模式手段和分析方法的新審計(jì)模式。人工智能技術(shù)使審計(jì)工作流程自動(dòng)化、審計(jì)決策分析智能化和審計(jì)服務(wù)共享化。但智能審計(jì)技術(shù)的出現(xiàn)，對于審計(jì)從業(yè)工作者是新的挑戰(zhàn)和變革。對于高校應(yīng)提高教師對智能審計(jì)技術(shù)的重視、優(yōu)化教學(xué)模式，采用PBL教學(xué)模式、建立審計(jì)仿真實(shí)訓(xùn)平臺等措施，與應(yīng)對智能時(shí)代背景下對審計(jì)人才的需求。（剩余2535字）