基于地理核心素養(yǎng)培育的紅色研學(xué)課程設(shè)計(jì)

——以“平頂山紅色研學(xué)課程”為例

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【摘  要】 地理核心素養(yǎng)的培育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和適應(yīng)未來社會需求的關(guān)鍵要素。紅色研學(xué)課程是指以紅色文化資源為載體，結(jié)合中國革命歷史，開展實(shí)地考察和實(shí)踐活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和革命傳統(tǒng)意識。文章依托平頂山的紅色旅游資源，在高中地理教學(xué)中開展紅色研學(xué)課程，具體介紹了平頂山紅色研學(xué)課程的研學(xué)目標(biāo)、研學(xué)內(nèi)容、研學(xué)實(shí)施與研學(xué)評價，并進(jìn)行了紅色研學(xué)課程的總結(jié)與反思。（剩余3541字）