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“未來科學(xué)家”的培養(yǎng)之道

——專訪長沙市中小學(xué)科技創(chuàng)新名師工作室首席名師陳水章

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授人以魚,不如授人以漁,還不如授人以漁場。這是陳水章老師多年來秉持的科學(xué)創(chuàng)新教育理念和教學(xué)主張,也為長郡芙蓉中學(xué)的特色科創(chuàng)教育錨定了前進(jìn)的方向。在陳水章牽頭創(chuàng)立的“漁場”式“未來科學(xué)家活動(dòng)中心”里,學(xué)生們有興趣、生想法、勤動(dòng)手、見成果,真正被植入了創(chuàng)新基因,播下了科學(xué)家的種子。

陳水章,中共黨員,高級(jí)教師,國家級(jí)高級(jí)科技輔導(dǎo)員,長沙市中小學(xué)科技創(chuàng)新名師工作室首席名師,省級(jí)骨干教師,中國發(fā)明協(xié)會(huì)理事,曾獲“全國優(yōu)秀教師”“全國十佳科技輔導(dǎo)員”“湖南省芙蓉名師”“長沙市優(yōu)秀教育人才初中科技創(chuàng)新名師”等榮譽(yù)稱號(hào),曾任湖南省教材編、審委員會(huì)專家組成員,長沙市初中生物兼職教研員,長沙市創(chuàng)新教育專家組成員,芙蓉區(qū)初中科學(xué)兼職教研員。(剩余4041字)

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