核心素養(yǎng)視角下初三語文作業(yè)優(yōu)化設計研究

【摘  要】 語文核心素養(yǎng)是指學生在初中語文學習過程中應當培養(yǎng)和掌握的一系列基本能力，這些能力涵蓋了語言表達、閱讀理解、文字鑒賞、合作交流等方面，為學生今后的語文學習奠定堅實的基礎(chǔ)?；诖?，文章立足核心素養(yǎng)的視角，以初中語文學科為研究對象，圍繞初三語文作業(yè)的優(yōu)化設計展開深入研究。文章從多樣性、高效性、人文性三個維度出發(fā)，詳細分析了初中語文作業(yè)優(yōu)化設計的原則，并在此基礎(chǔ)上進一步探索了初三語文作業(yè)優(yōu)化設計的具體策略。（剩余4929字）