人工智能時代生活教育的校本研究與實踐

【摘  要】 生活教育是“以生活為中心的教育”，它是在現(xiàn)實生活基礎(chǔ)上建構(gòu)起來的“以人為本”的教育。在人工智能時代，傳統(tǒng)教育模式，即基于學(xué)科知識和技能的學(xué)習(xí)，受到了挑戰(zhàn)。隨著技術(shù)的發(fā)展和社會進步，新的教學(xué)模式和教育理念正在逐步形成。在這種背景下，學(xué)校如何應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，如何結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特征和學(xué)校的特點進行課程開發(fā)，并使學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)所需要的能力和素養(yǎng)，是值得深思的問題。（剩余5026字）