核心素養(yǎng)背景下初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)探索

【摘要】物理課程中既具有一定的科學(xué)知識(shí)，還蘊(yùn)含與生活有關(guān)的內(nèi)容，初中物理教師除了要對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)理論知識(shí)教學(xué)，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)講解，但是以往的初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師的教學(xué)方式比較單調(diào)，他們不會(huì)將核心素養(yǎng)滲透進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，這也會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)產(chǎn)生一定的影響。為了可以增強(qiáng)學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)能力，教師要基于核心素養(yǎng)背景下進(jìn)行教學(xué)，以此來促使學(xué)生形成良好的綜合素養(yǎng)。（剩余5128字）