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新時代背景下農(nóng)村小學班主任班級管理策略研究

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【摘要】對于農(nóng)村小學班主任來說，難的恐怕不只是教學，也不是如何把知識有效地傳授給學生，讓學生能愉快地接受，而是如何在具體的工作中，管理好一個班級上幾十個活躍、充滿熱情與好奇心理，且有個性的學生。所以小學班級管理，對于班主任來說永遠是一個挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)班主任的愛心、耐心，也挑戰(zhàn)班主任的德育教育和言傳身教的能力和魅力。（剩余5028字）

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