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淺談STEM項(xiàng)目校本課程開發(fā)與建設(shè)

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【摘要】STEM是科學(xué)(S)、技術(shù)(T)、工程(E)、數(shù)學(xué)(M)四個(gè)課程首字母的縮寫,是目前國(guó)際流行的一種科技人才教育模式和科技教育理念。 STEM不是一門課程,而是將科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)等多學(xué)科整合教學(xué)理念和學(xué)習(xí)方式,是一種工程思維模式教學(xué),也就是說STEM是一種多學(xué)科整合教學(xué)的模式,是應(yīng)用多學(xué)科知識(shí)去解決實(shí)際工程技術(shù)問題的一種教學(xué)方法,所以STEM是一種項(xiàng)目教學(xué),也就是科技類綜合實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目教學(xué),是學(xué)生應(yīng)用多學(xué)科知識(shí),去設(shè)計(jì)并制作出具體作品的教學(xué)活動(dòng)。(剩余4892字)

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