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摘 要:核心素養(yǎng)視角下的高中信息技術(shù)課堂教學(xué),旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、思維能力、知識(shí)技能、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)能力以及終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的品格。為達(dá)成此目標(biāo),高中信息技術(shù)課堂教學(xué)應(yīng)該深化變革以及創(chuàng)新發(fā)展,教師應(yīng)該注重把握好科學(xué)的教學(xué)目標(biāo),精準(zhǔn)運(yùn)用高效教學(xué)策略,整體培養(yǎng)和提升學(xué)生的信息素養(yǎng),更好地促動(dòng)學(xué)生多元高效發(fā)展。(剩余4960字)
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學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)下高中信息技術(shù)課堂教學(xué)思考
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