無痕家校溝通，讓班主任管理綻放魅力

摘 要：小學(xué)階段的學(xué)生處于一個學(xué)習(xí)的初級階段，學(xué)生的世界觀、人生觀以及價值觀還沒有成型，他們對自身的發(fā)展還處在一個被動的狀態(tài)，因此對于小學(xué)階段的學(xué)生來說，學(xué)校教育很重要，家庭教育也同樣如此。在家校溝通的過程中，班主任無疑是兩者的紐帶，本文在班主任的視角下探究了家校溝通的相關(guān)策略。

關(guān)鍵詞：家校溝通；班級管理；溝通策略

【中圖分類號】G626           【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A             【文章編號】2097-2539（2023）18-0036-03

班主任是學(xué)校教育的管理者，也是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心和靈魂，因此，班主任工作不僅關(guān)系到學(xué)校和學(xué)生發(fā)展，也關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展。（剩余4713字）