讓藝術(shù)成為孩子生活中的小幸福

——幼兒家庭藝術(shù)教育微課制作與應(yīng)用初探

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摘 要：城市中工作節(jié)奏緊張的家長往往難以按時(shí)來幼兒園參加各種類型的家長學(xué)?；顒?dòng)，于是，筆者嘗試了借助家長資源與幼兒園藝術(shù)教育相結(jié)合，制作每節(jié)10分鐘左右的家庭藝術(shù)教育微課。真情實(shí)景的家庭藝術(shù)教育指導(dǎo)視頻指導(dǎo)，讓家長引起共鳴，也便于不同身份的家庭教育成員學(xué)習(xí)和了解相關(guān)教育內(nèi)容。通過線上和線下廣泛深入地實(shí)施，可以使線上家園協(xié)同共育變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，真正滿足家長對幼兒園家庭教育指導(dǎo)角色的需求，落實(shí)家庭藝術(shù)教育。（剩余4546字）