基于繪本的幼兒園全閱讀活動(dòng)實(shí)踐研究

引言：《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確提出：“要對(duì)幼兒的好奇心給予充分尊重，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的發(fā)展，同時(shí)培養(yǎng)幼兒敢于探究和嘗試、樂(lè)于創(chuàng)造的優(yōu)秀品質(zhì)?！倍诶L本的全閱讀活動(dòng)，立足于全面育人的角度，找準(zhǔn)繪本與兒童最近發(fā)展區(qū)的結(jié)合點(diǎn)，同時(shí)對(duì)繪本中的多元教育價(jià)值進(jìn)行深入挖掘，能夠更好地幫助幼兒掌握知識(shí)技能，鍛煉思維能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)品質(zhì)的提升，奠定全面發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（剩余5304字）