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小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的實(shí)踐和創(chuàng)新策略研究

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引言:隨著我國(guó)教育制度的改革,初等教育受到了更多的關(guān)注。小學(xué)語(yǔ)文是小學(xué)課程教學(xué)中的一個(gè)重要的組成成分,它可以使學(xué)生在閱讀、寫作、邏輯思維、歸納等方面得到有效的訓(xùn)練,同時(shí)還可以使他們的語(yǔ)言能力得到全面的提升。因此,在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀教學(xué)越來越受到人們的關(guān)注。目前,我國(guó)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中還存在著制約學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的諸多問題。(剩余4632字)

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