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信息技術(shù)背景下小學(xué)英語教學(xué)中的五育并舉探討

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在科學(xué)育人觀的指導(dǎo)下，教師應(yīng)自覺在小學(xué)英語教學(xué)中積極踐行五育并舉的先進(jìn)理念，大力提升英語教學(xué)的思想性、德育化以及多元式，實(shí)現(xiàn)英語教學(xué)的多元整合與提質(zhì)增效。為了加速五育并舉與英語教學(xué)的深度融合，教師開始借助信息技術(shù)優(yōu)化英語教學(xué)過程，并積極探尋五育并舉與英語教學(xué)的契合性優(yōu)勢，主動驗(yàn)證五育并舉使之成為英語教學(xué)的導(dǎo)航儀。（剩余5459字）

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