“崗課賽證”融通下的大數(shù)據(jù)專業(yè)課程體系探究

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“崗課賽證”融通是將就業(yè)崗位用人需求、技能競賽考核要求、“1+X”證書制定標(biāo)準(zhǔn)與課程體系建設(shè)相互融通。職業(yè)院校是專業(yè)課程改革、專業(yè)技能競賽和“1+X”證書制度試點的實施主體。以貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)為例，對大數(shù)據(jù)人才需求類型進(jìn)行分析，調(diào)研大數(shù)據(jù)行業(yè)崗位需求、大數(shù)據(jù)技能競賽要求和大數(shù)據(jù)“1+X”職業(yè)技能證書制定標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行高職院校大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)“崗課賽證”融通的專業(yè)課程改革實踐。（剩余1912字）