基于生活化教學(xué)角度的中職建筑教學(xué)研究

在我國傳統(tǒng)的中職建筑專業(yè)教學(xué)過程中，“專業(yè)理論大于生活實踐”始終都是一個極為明顯且嚴(yán)重的問題，這樣的教學(xué)過程不僅在極大程度上影響了學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)發(fā)展與社會工作實踐，同時也使得很多學(xué)生出現(xiàn)了專業(yè)知識與專業(yè)實踐相互脫節(jié)的實際現(xiàn)狀。針對這樣的問題，中職院校及中職建筑專業(yè)的教學(xué)工作者都應(yīng)當(dāng)充分認識到這一問題的嚴(yán)重性，從而以生活化的教學(xué)角度重新對中職建筑專業(yè)的教學(xué)過程進行思考，這樣不僅有助于促進自身專業(yè)教育的轉(zhuǎn)型升級，從而構(gòu)建出全新的職業(yè)教育體系，同時更能夠讓建筑專業(yè)逐漸回歸到“服務(wù)于人、服務(wù)于生活”的基本教育內(nèi)涵。（剩余5206字）