文化自信視域下體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的初中英語(yǔ)教學(xué)策略

摘 要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)相輔相成，通過(guò)學(xué)習(xí)本民族文化精髓，學(xué)生能夠清晰認(rèn)識(shí)到文化歸屬。本文聚焦文化自信視域下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用，探討如何通過(guò)科學(xué)有效的教學(xué)策略，提升學(xué)生的文化自信與民族認(rèn)同感，并持續(xù)增強(qiáng)英語(yǔ)綜合能力。本文詳細(xì)論述了結(jié)合生活實(shí)踐、凸顯文化差異、組織實(shí)踐活動(dòng)等策略的應(yīng)用，以期為在初中英語(yǔ)教學(xué)中更好地體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。（剩余5118字）