應(yīng)用型本科院校英語(yǔ)類(lèi)課程思政建設(shè)與實(shí)踐

——以《大學(xué)英語(yǔ)》課程為例

摘 要：應(yīng)用型本科院校致力于應(yīng)用引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、實(shí)踐推動(dòng)，培育兼具國(guó)際視野、人文精神、科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、民族自豪感、創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力的新一代專(zhuān)業(yè)型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才，堅(jiān)持全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，將思想政治教育融入大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)的全過(guò)程，以達(dá)到全面覆蓋、全程滲透、多維度育人的目標(biāo)。本文以大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)為例，剖析了應(yīng)用型本科院校大學(xué)英語(yǔ)課程思政建設(shè)的意義及實(shí)施原則，在此基礎(chǔ)上探究了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中課程思政的實(shí)施路徑。（剩余4767字）