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摘 要:初中教師十分注重在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng),因此,教師應(yīng)采取多樣化的閱讀方式激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提升學(xué)生的閱讀效率,使學(xué)生擁有更好的閱讀體驗。本文旨在探討如何重構(gòu)初中英語主題拓展閱讀教學(xué),以提升學(xué)生的英語核心素養(yǎng),立足初中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),提出了基于主題拓展的閱讀教學(xué)重構(gòu)策略,并結(jié)合具體教學(xué)實例,闡述了這些策略在教學(xué)實踐中的應(yīng)用效果,為初中英語閱讀教學(xué)的改革發(fā)展提供了參考和借鑒。(剩余5488字)
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指向素養(yǎng)提升的初中英語主題拓展閱讀教學(xué)重構(gòu)
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