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核心素養(yǎng)下高中英語詞匯教學(xué)開展路徑探究

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摘 要:英語核心素養(yǎng)包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)中,教師需圍繞著核心素養(yǎng)培養(yǎng)開展一系列教學(xué)活動,促進(jìn)學(xué)生成長與發(fā)展。詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在英語學(xué)習(xí)中占據(jù)重要地位。在英語詞匯教學(xué)中,學(xué)生通過多樣化的方式記憶,不僅能夠促進(jìn)學(xué)生不斷積累詞匯與夯實(shí)英語基礎(chǔ),還能夠促進(jìn)學(xué)生英語核心素養(yǎng)的發(fā)展。(剩余4103字)

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