基于游戲的小學(xué)英語書面表達(dá)教學(xué)模式創(chuàng)新研究

摘 要：本研究嘗試在小學(xué)英語書面表達(dá)教學(xué)中創(chuàng)新性地引入游戲元素，構(gòu)建互動式教學(xué)模式，如開展詞匯接龍、家庭故事創(chuàng)作等。以人教版小學(xué)英語教材中的“Look at me”“My family”等單元為例，通過游戲化教學(xué)強(qiáng)化學(xué)生的詞匯、語法基礎(chǔ)，通過即時反饋提升語言準(zhǔn)確性。該模式有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的書面表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與批判性思維，提供小學(xué)英語書面表達(dá)教學(xué)新路徑。（剩余5086字）