初中英語課堂情景教學(xué)的實(shí)踐探究

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摘 要：語言環(huán)境是培養(yǎng)學(xué)生英語交際能力的重要條件，而情景教學(xué)是營造語言環(huán)境的有效手段。情景教學(xué)能夠引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率，高效地幫助學(xué)生感知英語文化，理解英語知識、培養(yǎng)英語思維、提高英語綜合能力和綜合素養(yǎng)。本文以情景創(chuàng)設(shè)的意義為切入點(diǎn)，分析了在英語課堂中情景教學(xué)缺乏真實(shí)性和互動性的問題，并闡述了情景教學(xué)策略，旨在提高初中英語課堂教學(xué)的有效性。（剩余4394字）