“三段六環(huán)”教學(xué)模式的實(shí)踐與思考

—— 以蘿卜圈無人駕駛（窄路曲行版）為例

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【摘 要】本文介紹了童紅東名師工作室的“三段六環(huán)”教學(xué)模式，無人駕駛（窄路曲行版）教學(xué)案例設(shè)計(jì)為虛擬機(jī)器人教育的教學(xué)實(shí)踐提供參考，最后對“三段六環(huán)”的教學(xué)模式做出反思與展望?！叭瘟h(huán)”的教學(xué)模式設(shè)計(jì)與實(shí)踐可以引導(dǎo)教師開發(fā)更豐富的課程資源，發(fā)掘更多信息科技學(xué)科內(nèi)涵的思考與理念。

【關(guān)鍵詞】三段六環(huán)；虛擬機(jī)器人；教學(xué)模式

【中圖分類號(hào)】G434   【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【論文編號(hào)】1671-7384（2024）02、03-070-03

“三段六環(huán)”教學(xué)模式概述

根據(jù)文件《浙江省學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，各地電教館和青少年科技協(xié)會(huì)均開展了青少年機(jī)器人競賽活動(dòng)。（剩余3513字）