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聚焦生成式課堂 探尋AI賦能學(xué)習(xí)新樣態(tài)

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自生成式人工智能出現(xiàn)以來,國內(nèi)外持續(xù)涌現(xiàn)出各種創(chuàng)新的應(yīng)用,帶來新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新模式的革新,讓人類改造未來世界的憧憬逐漸地走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。隨著生成式人工智能技術(shù)的不斷迭代,教育工作者開始客觀審視其價(jià)值和前景?!吨袊逃F(xiàn)代化2035》等文件強(qiáng)調(diào)要大力開發(fā)基于人工智能技術(shù)的智能教學(xué)應(yīng)用,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。(剩余699字)

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