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五維一體,以數(shù)字化轉型開辟教育發(fā)展新賽道

——北京市房山區(qū)推進國家信息化教與學實驗區(qū)建設

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教育數(shù)字化是建設教育強國的基礎,黨的二十大報告首次將“推進教育數(shù)字化”寫入報告,賦予了教育在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家中新的使命任務。北京市房山區(qū)自2020年獲批為國家級實驗區(qū)以來,以數(shù)字化助力向更加公平而有質(zhì)量的區(qū)域教育邁進。

系統(tǒng)設計,規(guī)劃實驗區(qū)建設格局

基于教育信息化的發(fā)展背景、實驗區(qū)建設的總體方向、區(qū)域教育的發(fā)展實際,房山區(qū)提出了“教學研評管”五維一體的實驗區(qū)建設理念。(剩余1312字)

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