“讀思達(dá)”教學(xué)法在高中歷史教學(xué)中的實(shí)踐與應(yīng)用

隨著新課程改革的縱深發(fā)展，中學(xué)歷史教學(xué)面臨著新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也迎來新的發(fā)展機(jī)遇。在核心素養(yǎng)時(shí)代背景下，教學(xué)改革應(yīng)有方法意識，教師所要做的不是一味地削弱知識，而是思考如何才能將知識轉(zhuǎn)化為素養(yǎng)?！白x思達(dá)”教學(xué)法其實(shí)就是從閱讀、思考與表達(dá)三個(gè)角度構(gòu)建完整的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，其中，閱讀、思考與表達(dá)三個(gè)環(huán)節(jié)相輔相成、緊密相連。（剩余4706字）