核心素養(yǎng)下提升小學(xué)體育教學(xué)有效性的策略

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《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱新課標(biāo)）提出：“體育與健康課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，主要是指學(xué)生通過體育與健康課程學(xué)習(xí)而逐步形成的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力，包括運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德等方面。”在新課標(biāo)指導(dǎo)下，體育學(xué)科的教師應(yīng)該注意落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的工作。在這一背景下，本文基于教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)分析小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀，并由此歸納提升小學(xué)體育教學(xué)有效性的策略，旨在激發(fā)學(xué)生參與體育學(xué)科相關(guān)活動(dòng)的熱情，從而系統(tǒng)地落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的工作。（剩余3770字）