核心素養(yǎng)培養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)策略探究

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【摘要】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》提出，課程目標(biāo)應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本，以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想和基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn).實(shí)施大單元教學(xué)，符合“四基”要求，能有效促進(jìn)深度學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效率，提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng).基于此，文章從整合單元內(nèi)容，滿足學(xué)習(xí)需求；設(shè)置驅(qū)動(dòng)任（剩余4887字）