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摘 要:英語教學(xué)是初中教育的重要組成部分,它不僅涉及語言知識和技能的傳授,還涉及文化意識和價值觀的培養(yǎng)。如何提高初中英語教學(xué)的質(zhì)量和效率,激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和動力,培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力和跨文化交際能力,是英語教師和教育研究者面臨的重要課題。為了解決這一課題,本文借鑒了大觀念教學(xué)理念,探討了如何基于大觀念設(shè)計初中英語單元整體教學(xué)方案,分析了這種教學(xué)方案對學(xué)生的英語學(xué)習(xí)效果和興趣的影響,旨在探索一種新的初中英語教學(xué)模式,為初中英語教學(xué)的改革和發(fā)展提供參考和啟示。(剩余6400字)
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基于大觀念的初中英語單元整體教學(xué)設(shè)計探究
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