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摘 要:家園共育模式強調(diào)學(xué)校和家庭之間的緊密合作與溝通,對兒童綜合發(fā)展具有積極影響。本研究探討了家園共育模式的特點,及其在學(xué)業(yè)成績與學(xué)習(xí)能力、社交技能和情感發(fā)展,以及自我認知與自主性發(fā)展方面對兒童的影響。同時提出政策建議和實踐推進,包括制定支持家園共育的政策、加強師資培訓(xùn)和家長教育、推動社區(qū)和學(xué)校的協(xié)作,以及提供多樣化的家庭支持服務(wù)。(剩余4922字)
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家園共育模式對兒童綜合發(fā)展的影響研究
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