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家校共育下課程思政與小學(xué)語文閱讀教學(xué)的融合

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摘 要:隨著新課改理念的不斷推進(jìn),當(dāng)下各級各類學(xué)校教育工作者均開始重視教學(xué)改革。課程思政理念提出之后,將學(xué)科教育與思政教育互相融合已經(jīng)成為學(xué)科教育改革的趨勢。小學(xué)階段語文科目作為基礎(chǔ)科目,是學(xué)生認(rèn)識世界、了解世界、發(fā)展智力以及提高能力的關(guān)鍵科目。各種各樣的語文篇章能夠?qū)W(xué)生的道德情感進(jìn)行啟蒙,促使學(xué)生形成愛黨、愛國、愛社會的情感,而這一目標(biāo)與思政教育目標(biāo)高度吻合。(剩余5012字)

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