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家校合作在初中化學教學中的應用研究

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摘 要：近年來，家校合作普遍應用到教學活動中，逐漸成為教學活動中不可或缺的教學策略，而學校是學生主要受教育場所，家庭教育是學生綜合成長的重要場所。在初中化學教學應用家校合作策略，可以最大程度上提高教學效果，為學生創(chuàng)設良好學習環(huán)境和成長環(huán)境，促使學生綜合發(fā)展?；诖?，本文簡單闡述了家校合作概念與內涵、家校合作應用價值，以人教版初中化學教材為例，從學科特點利用、教材利用、教學目標設計等五方面探究家校合作在初中化學教學應用策略。（剩余5111字）

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