淺析“快樂讀書吧”模塊中整本書閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)群構(gòu)建策略

新課標(biāo)創(chuàng)造性地提出了學(xué)習(xí)任務(wù)群這一概念，目的是構(gòu)建生本課堂，旨在激發(fā)學(xué)生的探究意識，有利于貫徹落實(shí)語文要素。新課標(biāo)還提出了整本書閱讀這一概念，統(tǒng)編教材也積極探索整本書閱讀的實(shí)施路徑與策略，創(chuàng)造性地設(shè)立了“快樂讀書吧”這一模塊，目的是架設(shè)課內(nèi)外聯(lián)系的橋梁，幫助學(xué)生習(xí)得閱讀技巧，提高閱讀能力。筆者以“快樂讀書吧”模塊為例，借助拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群構(gòu)建策略，淺析整本書閱讀的具體實(shí)施路徑，助推整本書閱讀走向縱深。（剩余2474字）