初中英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練之移動(dòng)學(xué)習(xí)工具的應(yīng)用

摘 要：移動(dòng)學(xué)習(xí)工具以信息技術(shù)基礎(chǔ)，以電子設(shè)備、終端App為載體，是教育信息化背景下備受推崇的學(xué)習(xí)手段。在初中英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練中，移動(dòng)學(xué)習(xí)工具的應(yīng)用能夠有效地解決傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)模式下教學(xué)難、訓(xùn)練難、輔導(dǎo)難的問(wèn)題，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)興趣，更有助于提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。信息技術(shù)背景下，初中英語(yǔ)教師應(yīng)巧妙地借助移動(dòng)學(xué)習(xí)工具的支持，優(yōu)化英語(yǔ)口語(yǔ)交際訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力。（剩余5348字）