運(yùn)用基于目標(biāo)管理的ROMAE教學(xué)模式提升職場(chǎng)英語(yǔ)溝通能力

——中職英語(yǔ)課程改革實(shí)踐與思考

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摘 要：中職英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)著力發(fā)展學(xué)生的職場(chǎng)語(yǔ)言溝通等關(guān)鍵能力，以積極適應(yīng)國(guó)家職教改革方向，并落實(shí)新課標(biāo)要求。本文嘗試以基于目標(biāo)管理的ROMAE教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生的職場(chǎng)英語(yǔ)溝通能力。ROMAE教學(xué)模式以目標(biāo)管理為導(dǎo)向，構(gòu)建教研組-教師-學(xué)生的多層級(jí)雙邊協(xié)商目標(biāo)體系，通過(guò)師生共同參與職場(chǎng)英語(yǔ)能力需求分析（Research）、教學(xué)與學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定（Objectives）、教學(xué)材料創(chuàng)設(shè)（Materials）、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)（Activities）、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)置（Evaluation）五個(gè)維度的目標(biāo)層次，構(gòu)建教與學(xué)的模式，有效提升學(xué)生的職場(chǎng)英語(yǔ)溝通等關(guān)鍵能力。（剩余8296字）