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新課標下英語教學的知識多元化滲透

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摘 要：隨著社會的不斷發(fā)展，要讓學生在激烈的社會競爭中占據自己的位置，就必須提高學生的專業(yè)知識和技能水平。英語學科一直是高中階段的重點學習科目，同時也是高考的重要組成部分，對學生今后的學習有著直接影響。高中英語教師想要提高教學效率，首先就要創(chuàng)新教學方法，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。在新課標的背景下，充分體現學生的主體地位，通過進一步優(yōu)化知識多元化滲透來更高效、高質地開展各項教學活動，為學生的學習成長奠定良好基礎。（剩余4067字）

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