基于文化意識(shí)培育的初中英語閱讀教學(xué)探析

摘 要：在全球化背景下，初中英語教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)之一是如何在提高學(xué)生語言能力的同時(shí)培育學(xué)生的文化意識(shí)。傳統(tǒng)的英語教學(xué)側(cè)重語言技能的訓(xùn)練，而忽視了文化背景的融入，這導(dǎo)致學(xué)生在實(shí)際交際時(shí)遇到跨文化障礙。針對(duì)這一問題，教師需要對(duì)基于文化意識(shí)培育的初中英語閱讀教學(xué)策略進(jìn)行探究。本文對(duì)基于文化意識(shí)培育的初中英語閱讀教學(xué)的意義進(jìn)行了分析，探究了基于文化意識(shí)培育的初中英語閱讀教學(xué)策略。（剩余4887字）