“三全育人”理念下大學英語課程思政的實施路徑及策略研究

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摘 要：新時代高校教學改革強調在人才培養(yǎng)中融入思想政治教育，其本質上是為了落實立德樹人根本任務?！叭恕崩砟钜蟾咝Ｖ匾曈说娜嫘院瓦^程性，從教學內容、教學方式、教學環(huán)境等多個方面入手，實現(xiàn)全方位育人，從而培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|綜合型人才。大學英語課程教學具有覆蓋專業(yè)廣、課時多的特點，作為高校公共必修課之一，不僅關乎學生語言能力、文化素養(yǎng)及跨文化交際能力的培養(yǎng)，還關乎學生就業(yè)競爭力提升和未來職業(yè)發(fā)展，在推行課程思政方面具有顯著的優(yōu)勢，對高校學科建設、人才培養(yǎng)具有至關重要的作用。（剩余4851字）