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中國傳統(tǒng)文化在初中英語課堂教學(xué)中的融入策略

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摘 要：中國傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，是文化自信的基石。初中英語課堂作為文化交流的重要平臺，應(yīng)積極融入中國傳統(tǒng)文化。本文主要探討中國傳統(tǒng)文化在初中英語課堂中的融入策略，在分析初中英語課堂教學(xué)中融入中國傳統(tǒng)文化的必要性的基礎(chǔ)上，提出有效的融入策略，以此創(chuàng)新課堂活動，實現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化與英語教學(xué)的有機融合，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。（剩余4556字）

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