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大學生英語聽力技能提升路徑

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摘 要：大學英語聽力教學改革的重點是提升大學生的聽力技能。本研究通過深入分析聽力材料和翻譯練習，將圖示理論和元認知策略應用于聽力教學中，以解決學生在聽力理解方面的問題。研究發(fā)現(xiàn)，這種方法不僅增強了學生的聽力理解能力，還提升了他們實際語言使用的靈活性和準確性。此外，該研究還結合了全國大學英語四級考試聽力真題展示了圖示理論和元認知策略的分階段應用，以激發(fā)學生的學習興趣，從而提高整體的聽力教學質量。（剩余4906字）

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