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新課改實施以來,實用性和實踐性較強的信息技術更加重視學生主體性的發(fā)揮?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下的在線教學也為信息技術課程提供了新的授課方式。綜合二者來看,初中信息技術教師有必要優(yōu)化在線教學策略。
初中信息技術在線教學,充分發(fā)揮了網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,能幫助學生更好地獲取知識,激發(fā)創(chuàng)新意識,也可以幫助教師高效地傳授知識,為教育帶來了較大的便利。(剩余1729字)
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初中信息技術在線教學的優(yōu)化策略
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