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部編版初中語文教材古詩文練習(xí)系統(tǒng)的運用策略研究

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在古詩文教學(xué)中，科學(xué)有效地運用練習(xí)系統(tǒng)有利于教師更好地把握教學(xué)重點和挖掘教學(xué)資源，更有助于學(xué)生準(zhǔn)確把握古詩文學(xué)習(xí)目標(biāo)，深入理解課文內(nèi)容，有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的古詩文閱讀興趣，提高閱讀欣賞和品味古詩文的能力。但在實際的古詩文教學(xué)中，大多數(shù)一線教師不注重運用練習(xí)系統(tǒng)，致使其并未起到明顯的作用。（剩余3698字）

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