敬畏生命 以畫求真

——談學(xué)生生命教育與美術(shù)核心素養(yǎng)的融合策略構(gòu)建

生命教育是素質(zhì)教育的一隅，尤其面對(duì)初中美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)的引導(dǎo)。當(dāng)前的初中生美術(shù)教育更加需要圍繞對(duì)生命的崇敬和熱愛去探索美術(shù)的藝術(shù)世界，因?yàn)橹挥卸镁次飞拍茉诿佬g(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得更多生命與藝術(shù)的真諦。對(duì)于義務(wù)教育階段的美術(shù)學(xué)科教學(xué)而言，如果能夠?qū)⑸逃c常規(guī)的美術(shù)探究活動(dòng)融合，就可以讓美術(shù)學(xué)習(xí)和美術(shù)作品創(chuàng)作中充滿生命的價(jià)值內(nèi)涵和意義。（剩余1613字）