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摘 要:在新課程改革背景下,高中語文教育迎來了新的機遇和挑戰(zhàn)。詩歌教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的詩歌鑒賞能力顯得尤為重要。詩歌作為文學(xué)的表現(xiàn)形式之一,具有獨特的審美性和藝術(shù)性,對于培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、語言表達能力和文化素養(yǎng)具有重要意義?;诖?,本文討論了新課程改革背景下高中語文詩歌審美性教學(xué)的價值和問題,并闡述了教學(xué)策略,以供參考。(剩余5238字)
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新課程改革背景下高中語文詩歌審美性教學(xué)研究
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