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談初中語文教學(xué)中有效融入勞動(dòng)教育的策略與實(shí)踐

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摘 要：本文旨在探討初中語文教學(xué)中有效融入勞動(dòng)教育的策略，提出了三個(gè)開發(fā)課程的措施，一是開發(fā)以勞動(dòng)為主題的閱讀課程，其中包括合理利用教材內(nèi)容，融入勞動(dòng)元素；對現(xiàn)有教材進(jìn)行二次開發(fā)，重組勞動(dòng)主題單元；對課外閱讀書目進(jìn)行科學(xué)合理開發(fā)，挖掘其中勞動(dòng)元素。二是開發(fā)以勞動(dòng)為主題的寫作課程。三是開發(fā)以勞動(dòng)為主題的綜合性學(xué)習(xí)課程。（剩余5375字）

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