基于數(shù)字資源的初中英語 聽說課堂教學

——以“Unit 9 What does he look like? Section A 1a—2c”為例

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隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，數(shù)字資源在教學領(lǐng)域的應用變得日益廣泛和深入。在初中英語聽說課堂中，數(shù)字資源的引入無疑為教學注入了新的活力。它不僅能夠極大地豐富教學內(nèi)容，通過圖像、音頻、視頻等多種形式呈現(xiàn)知識，還能夠有效激發(fā)學生的學習興趣，使他們在輕松愉快的氛圍中主動學習。更重要的是，數(shù)字資源的靈活運用可以提高教學效率，幫助學生在有限的課堂時間內(nèi)更好地掌握聽說技能。（剩余4322字）